Cele 26 de centre metodice ale învățătorilor din Maramureș urmează să fie reorganizate, astfel încât întâlnirile dintre profesori să se transforme din ședințe de prezentare în ateliere de lucru, cu metode ce pot fi aplicate direct la clasă. Anunțul a venit din partea Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Maramureș, în cadrul Consfătuirilor Județene ale cadrelor didactice din învățământul primar, desfășurate între 7 și 15 octombrie 2026.
Consfătuirile au avut loc în patru orașe: Baia Mare, Târgu Lăpuș, Vișeu de Sus și Sighetu Marmației. Pe agenda discuțiilor au fost anul școlar 2026-2027, rezultatele Testării Unice la clasa a III-a, modificările legislative și Standardele Naționale de Evaluare, dar și crearea unui mediu de învățare sigur și echitabil pentru elevi.
Miezul schimbării este proiectul „Cercul Pedagogic Activ – Laboratorul de practică didactică: de la atelierele Hub-ului la activitatea de la clasă”, coordonat de inspectorul școlar prof. Terezia Ildiko Grama. Potrivit ISJ, centrele metodice ar urma să devină locuri în care învățătorii lucrează împreună, încearcă metode noi de predare și își împărtășesc exemple din munca de zi cu zi.
Inspectoratul spune că ținta este o colaborare mai strânsă între cadrele didactice și o formare adaptată nevoilor reale ale copiilor. Rămâne de văzut cât de repede și cât de profund se va simți schimbarea în sălile de clasă din județ, pentru că rezultatul depinde de felul în care vor fi construite concret atelierele din fiecare centru.
Documentele și materialele metodice prezentate la consfătuiri vor fi disponibile pe site-ul ISJ Maramureș, la secțiunea „Curriculum”.
Sursă text și foto: eMaramureș — articolul original