Mai multe edituri le prezintă deja profesorilor manualele de clasa a IX-a drept „câștigătoare” ale licitației organizate de Ministerul Educației și Cercetării. Procedura nu s-a încheiat însă. Potrivit informațiilor publice, nici procesul-verbal intermediar, nici Raportul Procedurii nu fuseseră emise la momentul solicitării. Tocmai aceste două documente marchează, din punct de vedere legal, finalul evaluării. Cine își face reclamă acum câștigă teren la profesorii care vor alege manualele de la clasă. Iar asta se întâmplă într-un an școlar care a început fără manuale aprobate pentru elevii de clasa a IX-a.
Cazurile semnalate sunt mai multe. ART Klett ar fi trimis mesaje promoționale prin SMS și WhatsApp pentru manualul de Limba și literatura română. Mesajele aveau un link către o platformă de precomandă sau selecție. Editura Corint a anunțat, prin Edupedu.ro, că 23 dintre manualele sale ar fi obținut „punctaje foarte mari” la licitație. Booklet prezintă 21 de manuale digitale pentru clasa a IX-a ca fiind „desemnate câștigătoare”. La ART Klett și la Corint, potrivit sesizării, manualele mostră au ajuns deja în școli și sunt promovate drept câștigătoare. CD Press a mers pe altă cale: un reprezentant al editurii a trimis profesorii către materiale didactice de pe o platformă proprie.
O altă editură participantă, INTUITEXT, contestă public această grabă. Într-un comunicat publicat pe Facebook luni, 21 septembrie, editura spune că evaluarea ofertelor depuse în iunie 2026 nu era încă finalizată. Tot acolo sunt enumerați pașii obligatorii ai procedurii: depunerea ofertelor în SEAP, evaluarea științifică a proiectelor, ordinul ministrului Educației și Cercetării de aprobare a manualelor și, abia apoi, acordurile-cadru cu ofertanții declarați câștigători. „Abia după finalizarea acestor etape, manualele aprobate vor fi puse la dispoziția cadrelor didactice pe platforma manuale.edu.ro, în format electronic, în vederea consultării, selecției și utilizării în procesul de predare-învățare-evaluare”, precizează INTUITEXT.
Editura ridică și problema confidențialității. Pe durata procedurii, ofertele tehnice sunt protejate de legislația achizițiilor publice. Experții din comisiile de evaluare sunt obligați să nu divulge conținutul proiectelor sau detalii despre lucrările comisiilor. Asta ridică o întrebare incomodă. De unde știu unele edituri că au „punctaje foarte mari” sau că au fost „desemnate câștigătoare”, dacă documentele oficiale nu există încă? Fie își prezintă estimările proprii drept rezultate, fie au aflat informații care ar fi trebuit să rămână în interiorul comisiilor. Niciuna dintre variante nu arată bine pentru o licitație publică.
Miza nu e doar comercială. În practică, profesorul care primește primul un manual mostră, prezentat ca deja aprobat, are motive să rămână la el. Editurile care au respectat regulile și au așteptat rezultatele oficiale pornesc astfel din urmă. Între timp, INTUITEXT subliniază că întârzierea procedurii îi lasă pe elevi și pe profesori fără manuale aprobate la începutul anului școlar. Rămâne de văzut dacă Ministerul Educației și Cercetării va clarifica stadiul evaluării. Minister ar trebui să spună și dacă promovarea unor rezultate încă neoficiale are vreo consecință pentru editurile implicate.
Sursă text și foto: Mediafax — articolul original