Editoriale Articole Analize Anchete Video G4Plus Contact Donează Donează aici. Susține o presă liberă.
Funcționăm ca organizație non-profit, iar banii rezultați din contribuțiile cititorilor sunt destinați integral finanțării proiectului G4Media. HealthyLife InspiRO Life Flexibilitatea, noul ritm al muncii Travel Sportz Fashion Timp liber ENTR Evenimente G4Debate Orașul meu Green News COHERO4EU Ochii pe rețele Tech Trends Showcase FERMA DUTTON pe SkyShowtime Apă și Energie Investiții la bursa WizzTravel Feed Your Brain Beach Please! Sweet Movie Mercedes-Benz (e)Sprinter: succesul afacerii mele!
4Mind Sport 2024 Home » Analize » Fizicianul Nicolae Zamfir, vicepreședinte al Academiei: Aș fi urât fizica, dacă aș fi avut în liceu manualele de-a XII-a de acum. La fizică nucleară, jumătate din formule eu nu le-am folosit niciodată în cariera mea de nuclearist Fizicianul Nicolae Zamfir, vicepreședinte al Academiei: Aș fi urât fizica, dacă aș fi avut în liceu manualele de-a XII-a de acum. La fizică nucleară, jumătate din formule eu nu le-am folosit niciodată în cariera mea de nuclearist 21 sept.
2026 Raluca Pantazi • Edupedu. ro Analize –> SHARE: WhatsApp icon Nicolae Zamfir / Foto: Agerpres Adaugă-ne ca sursă preferată Urmărește-ne in Discover Ascultă articolul Manualele vechi de fizică încă folosite la clasele a XII-a în România îndepărtează elevii de înțelegerea disciplinei. Într-o declarație acordată Edupedu.
ro după ce România a înregistrat la PISA 2025 cele mai slabe rezultate de la prima sa participare, cu scăderi și la Citire, și la Matematică și la Științe, vicepreședintele Academiei Române Nicolae Zamfir a făcut o pledoarie pentru simplificarea programelor școlare, pentru insistarea pe explicarea lucrurilor de bază la fiecare materie, pe fenomenologie și învățarea pentru înțelegere. „M-am uitat peste manualele de liceu. Dacă aș fi avut aceste manuale care există acum, nu aș mai fi ales fizica.
Pur și simplu aș fi urât-o. E plin de formule inutile. M-am uitat, de exemplu, peste partea de fizică nucleară din manualul de clasa a XII-a: cred că jumătate din acele formule care sunt în manual eu nu le-am folosit niciodată în cariera mea de fizician nuclearist.
Păi de ce să înnebunești elevii cu niște informații care nu îi ajută să înțeleagă fenomenul și cu formule care nici nu le folosesc? ”, a declarat Nicolae Zamfir, pentru Edupedu. ro.
„Sunt autori care au vrut să arate ce știu și chiar și autorii aceia au luat formulele din altă parte, nici măcar nu sunt autorii formulelor. Nu știu de ce insistă atât de mult să dea formule, să fie complicat. Cred că cei care scriu manualele sau le evaluează trebuie să fie profesorii care au rezultate la școală.
Și nu rezultate cu olimpicii internaționali – pentru că ei sunt excepții – ci rezultate cu marea masă a elevilor. Aceia trebuie să scrie manuale și trebuie să le evalueze, cei care au experiență didactică”, a precizat Zamfir. Contactat de Edupedu.
ro după ce rapoartele PISA 2025 au întors concluzii grave privitoare la sistemul românesc de învățământ, vicepreședintele Academiei Române a atras atenția că „ au fost prea multe schimbări de formă, care au ținut și țin mintea profesorilor ocupată de la învățarea pe care trebuie să o producă la copii. A fost și schimbarea legii învățământului din 2023, însă nu a fost de profunzime. A fost mai mult de formă și toate schimbările îi țin pe profesori ocupați cu alte lucruri birocratice și de organizare ”.