Urmăreşte Jurnalul pe Discover Adaugă Jurnalul ca sursă preferată Ce se întâmplă acum cu „România Educată” Legea lui Iohannis din Programul „România Educată”, atacată chiar de oamenii fostului președinte. Politicienii au uitat că noua Lege a învățământului preuniversitar, votată în 2023, a reintrodus examenul de admitere liceu, cu aplicare din 2027.
Ministrul interimar al Educaţiei, şocat de aleșii care-i cer să încalce prevederile legale Ministrul interimar al Educaţiei, Mihai Dimian, a fost acuzat de introducerea examenului de admitere la liceu, deși această posibilitate a fost introdusă în noua Lege a învățământului preuniversitar de fostul ministru Ligia Deca, în 2023, iar lege a a fost votată de Parlament. Un prim scandal s-a declanșat, pe aceeași temă, chiar în momentul dezbaterilor pe legea educației și după ce proiectul a fost votat de Parlament. Prevederea intră în vigoare în 2027, iar scandalul care a izbucnit recent arată că parlamentarii nici nu cunosc legislația și nici măcar nu-și amintesc ce au votat – problemă constatată chiar de Mihai Dimian.
Ministrul a venit cu unele clarificări, amintindu-le parlamentarilor că organizarea de către licee a concursului de admitere pentru cel mult jumătate din locuri a fost prevăzută în Legea învăţământului preuniversitar votată de Parlament în 2023 și că nu este vorba despre o propunere recentă a Ministerului Educaţiei. Raluca Turcan va conduce dezbaterile din Parlament pentru modificarea prevederilor acestei legi care acum trei ani era cunoscută ca „Legea Deca-Iohannis”, care aplică Programul România Educată. Mihai Dimian a preluat interimatul la Ministerul Educației după o perioadă lungă de reforme și eșecuri ale foștilor miniștri, dar mai ales după intrarea în vigoare a noilor legi ale învățământului – universitar și preuniversitar.
Ministrul interimar a fost șocat, recent, de insistențele unor parlamentari de a cere renunțarea din partea Ministerului Educației la organizarea examenelor de admitere la liceu, pentru că nimic din ceea ce fac acești aleși nu are legătură cu procedurile parlamentare sau cu simpla cunoaștere a cadrului legislativ pe care aceștia îl contestă. Legea prevede că unităţile de învăţământ liceal pot organiza, începând cu admiterea din 2027, concurs de admitere în clasa a IX-a pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite, iar ministerul are obligaţia să pună în aplicare legea în vigoare. „Nici organizarea concursului la nivelul liceului nu este o decizie luată acum de minister.
Aceeaşi lege stabileşte o diferenţă clară între Evaluarea Naţională şi concursul de admitere”, a precizat ministrul. Evaluarea Naţională este organizată potrivit metodologiei aprobate prin ordin al ministrului Educaţiei, dar concursul de admitere se va organiza de către fiecare liceu în parte, potrivit unor criterii stabilite de fiecare unitate de învățământ, prin hotărârea consiliului de administraţie al acesteia. Ministrul le-a amintit parlamentarilor protestatari că rolul dezbaterii publice a unui proiect de ordin de ministru este tocmai acela de a îmbunătăţi proiectul, iar toate propunerile formulate oficial în procesului de consultare vor fi analizate, astfel încât „cele care sunt compatibile cu prevederile legii vor fi evaluate inclusiv din perspectiva integrării lor în forma finală a proiectului”, a explicat ministrul.
Acesta a precizat că nu este un susţinător al concursului separat de admitere în liceu, dar nu este nici împotriva acestei prevederi din lege, „pentru că există şi anumite argumente rezonabile în această privinţă”, însă le amintește parlamentarilor că nici măcar propria lui opinie, ca ministru, nu contează mai mult decât ceea ce s-a votat deja în Parlamentul României: „Ca ministru, părerile mele personale contează mai puţin în faţa unor prevederi legale. De asemenea, începând cu 5 mai, Ministerul nu mai poate iniţia proiecte de lege şi nici ordonanţe de urgenţă.