Șandru cere de asemenea conducerii ISJ să facă publică prevederea legală în baza căreia a fost stabilită această cerință, precum și criteriile utilizate pentru desemnarea unităților de învățământ în cazul cărora se aplică. Reprezentanta PUSL Mureș invocă situația Liceului Teoretic „Andrei Bârseanu” din Târnăveni.
Potrivit datelor prezentate în comunicat, unitatea de învățământ are 20 de clase cu predare în limba română și patru clase cu predare în limba maghiară, însă pentru ocuparea funcției de director ar fi necesară cunoașterea limbii maghiare. În același document, PUSL susține că populația de etnie maghiară reprezintă aproximativ 11,6% din populația municipiului Târnăveni. „Susțin fără echivoc drepturile minorităților și dreptul copiilor maghiari de a învăța în limba maternă.
Dar protejarea drepturilor unei minorități nu poate însemna restrângerea nejustificată a drepturilor majorității. Un profesor român foarte bun, cu experiență, rezultate și competențe manageriale, nu trebuie eliminat din competiția pentru conducerea unei școli înainte ca valoarea sa profesională să fie măcar evaluată”, afirmă Lavinia Șandru. Șandru cere ISJ Mureș să indice temeiul legal Președintele organizației județene a PUSL susține că accesul la funcțiile de conducere ar trebui să fie determinat în primul rând de criterii profesionale și solicită Inspectoratului Școlar să explice public baza juridică a condiției lingvistice contestate.
„Nu cerem privilegii pentru profesorii români. Cerem egalitate. Un profesor român și un profesor maghiar trebuie să poată intra în aceeași competiție și să câștige cel mai competent.
Limba maternă sau apartenența etnică nu trebuie să înlocuiască experiența, performanța și capacitatea managerială”, declară Șandru. Aceasta îi cere inspectorului școlar general al județului Mureș să reanalizeze listele și să le retragă „de urgență” în situația în care nu există o prevedere legală expresă care să permită impunerea condiției privind cunoașterea limbii maghiare. „Mureșul este și trebuie să rămână un model de conviețuire între români și maghiari.
Tocmai de aceea, regulile trebuie să fie corecte pentru toată lumea. Drepturile minorităților trebuie apărate, iar drepturile majorității trebuie respectate în egală măsură. În educație trebuie să primeze competența”, mai afirmă Lavinia Șandru.