Urmăreşte Jurnalul pe Discover Adaugă Jurnalul ca sursă preferată Ai peste 30 de ani? Abia acum creierul tău este complet matur Dacă ai trecut de 25 de ani și încă ai impresia că abia acum începi să gândești altfel, s-ar putea să ai dreptate.
Un nou studiu publicat în prestigioasa revistă Nature Communications arată că, din punct de vedere biologic, creier ul uman își încheie cu adevărat perioada de „adolescență” abia în jurul vârstei de 32 de ani. Descoperirea schimbă una dintre cele mai răspândite idei din neuroștiință și explică de ce modul în care învățăm, luăm decizii sau ne adaptăm la schimbări continuă să evolueze mult după ce devenim adulți din punct de vedere legal. Studiul, realizat de cercetători de la Universitatea Cambridge, a analizat peste 4.
200 de scanări RMN ale creierului, de la bebeluși până la persoane de 90 de ani. Concluzia este că dezvoltarea creierului nu este un proces continuu, ci are cinci mari etape, separate de patru momente-cheie, în jurul vârstelor de: În fiecare dintre aceste perioade, creierul își schimbă modul în care funcționează și își reorganizează conexiunile dintre neuroni. 1.
Copilăria (0-9 ani): haosul care construiește inteligența În primii ani de viață, creierul produce milioane de conexiuni între neuroni. Apoi începe ceea ce neurologii numesc „tăierea” conexiunilor inutile. Practic, creierul păstrează doar circuitele pe care le folosește frecvent.
Este o perioadă de dezvoltare spectaculoasă, dar nu una foarte eficientă. Potrivit studiului, adolescența nu se termină la 18, nici la 25 de ani, ci în jurul vârstei de 32 de ani. În această perioadă, creierul are cea mai mare capacitate de adaptare și poate crea rapid conexiuni noi între neuroni.
Tot în această etapă apar cel mai frecvent și multe tulburări psihice, deoarece creierul trece prin transformări majore. După 32 de ani, creierul devine mai puțin flexibil, însă câștigă în stabilitate. Nu mai învățăm la fel de repede ca în adolescență, însă compensăm prin experiență, capacitate de analiză și ceea ce psihologii numesc „inteligență cristalizată” – acumularea de cunoștințe și experiențe de viață.
Cu alte cuvinte, poate că nu mai memorăm la fel de ușor, dar luăm decizii mai bune. După 66 de ani, rețeaua neuronală începe să funcționeze diferit. Unele regiuni ale creierului colaborează mai intens între ele, însă eficiența generală începe să scadă.
Ultima etapă seamănă cu cea precedentă, însă schimbările apar într-un ritm mai accelerat. Capacitatea creierului de a se reorganiza continuă să existe, dar este mult mai redusă decât în deceniile anterioare. Unul dintre cele mai interesante aspecte ale studiului este că adolescenții au un creier mai „rapid” în formarea conexiunilor decât adulții.